

为扎实推进重庆市渝中区区级机关幼儿园教共体教师暑期专业能力提升的培训工作,拓宽学前教育科技育人视野,推动人工智能、科创理念融入幼儿园日常教学、区域游戏与园本课程建设,近日,渝中区区级机关幼儿园教共体统筹组织重庆市渝中区区级机关幼儿园、重庆市渝中区大田湾幼儿园、重庆市渝中区七星幼儿园、重庆市渝中区化龙桥幼儿园、重庆市渝中区红岩幼儿园、重庆市渝中区区级机关幼儿园贰园六所成员单位教师赴重庆机器人AI应用展示中心开展专题研学培训活动,将科创学习纳入教共体暑期教师全员参培核心内容。
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渝中区区级机关幼儿园教共体高度重视本次研学培训,提前统筹规划整体行程、人员分组、学习研讨任务,清晰设定本次培训核心目标:引导全体教师直观感知机器人、AI智能技术发展现状与多元教育应用场景,挖掘适配低龄幼儿认知特点的科创教育素材,全面提升教师设计科学探究活动、开发科创特色园本课程的专业能力。
\n抵达展示中心后,专业讲解员分梯队带领教共体教师参观人形智能机器人、仿生机器动物、智能交互服务终端、VR沉浸式体验、小型智造机械演示等特色展区。老师们全程认真聆听AI基础原理、机器人研发应用、科创教育实践路径等专业讲解,驻足细致观看机器人互动问答、团体舞蹈、自动化操作演示,主动上手操作各类智能互动设备,同步记录展品功能、趣味互动形式及可转化运用到幼教课堂的优质教育资源。参观间隙,来自六所幼儿园的教师自发结成研讨小组,结合本园科学区、建构区、科创主题活动开展现状,热烈探讨如何将复杂科创知识简化、转化为符合幼儿年龄特征的趣味探究游戏。
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在现场深度研讨环节中,全体参训教师围绕智能技术赋能学前教育展开系统性思考,形成统一学习共识:机器人不仅是支持幼儿开展科学探究、自主学习的实用工具,更是陪伴教师专业成长的重要“伙伴”。
\n此外,讲解员还结合全国多地落地实践案例向大家介绍机器人、AI技术深度融入教育领域后的实践。讲解员表示,无论是在促进幼儿全方位发展、革新传统课堂教学模式上,还是在提升整体教育教学效能、缩小区域园所差距、推进教育公平发展等方面,AI技术均展现出独特的价值。目前,各地已沉淀形成大量成熟、可复制、可推广的科创教学活动案例。从长远发展视角来看,智能科创工具能够精准赋能每一名幼儿个性化成长,全方位重塑现代化学前教育发展新生态。
\n讲解结束后,参训教师对照真实教育案例,结合教共体办园特色,梳理教共体科创课程开发思路,交流各园落地实施的可行路径。大家纷纷表示,本次研学打破了他们对人工智能、机器人科技高深莫测的刻板印象,找到了贴合幼儿园教学场景的科创教育切入点,为丰富各园科学领域教学内容、共建教共体共享科创课程体系打开了全新思路。
\n本次渝中区区级机关幼儿园教共体统一组织的科创研学培训,打通了六所成员园的资源壁垒,让全体教师同步共享优质校外科创教育资源,补齐了教共体教师科技教育知识储备短板,搭建起常态化跨园教研交流平台。下一步,渝中区区级机关幼儿园教共体将以本次暑期参培研学成果为重要依托,组织教共体跨园联合教研活动,整合六所幼儿园教研力量共同开发幼儿AI、机器人系列主题教学活动、区域操作材料配套方案,以科创力量赋能教师专业长效成长,全面推动教共体学前科学教育高质量一体化发展。
\n原标题:智汇科创赋能幼教——区幼教共体全体教师赴重庆机器人AI应用展示中心参观简报配资口碑排行
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